Translation

MagyarEnglishDeutsch
by Transposh - translation plugin for wordpress

Mérlegképes könyvelők kötelező továbbképzése 2017. évben

2018. vállalkozási időpontok:

Kiskunfélegyháza

- 2018.04.04-05

Kalocsa TAVASZ
- 2018.04.12-13

Cegléd TAVASZ:
- 2018.05.02-03

Dömsöd:
- 2018.05.09-10

Szabadszállás:
- 2018.06.13-14

Kalocsa ŐSZ
- 2018.09.27-28

Cegléd ŐSZ
- 2018.10.08-09

Veszprém:
- 2018.11.22-23
- 2018.11.29-30


2018. ÁH időpont:

Cegléd:
- 2018.05.28-29


Jel. lap 2018 Kiskunfélegyháza
Jel. lap 2018 Kalocsa tavasz
Jel.lap 2018 Cegléd tavasz
Jel. lap 2018 Dömsöd
Jel. lap 2018 Szabadszállás
Jel. lap 2018 Kalocsa ősz
Jel. lap 2018. Cegléd ősz
Jel. lap 2018 Veszprém

Jel. lap 2018 Cegléd ÁH

1 3 4 5

TÁMOP 3.1.2.-12/2-2012-0020 Digitális taneszközfejlesztés pályázat indítása

Július elején kezdetét veszi a TÁMOP 3.1.2-12/2-2012-0020 jelű „Digitális taneszközfejlesztés – a magyar nyelv és irodalom, ének-zene, vizuális nevelés, testnevelés-sport, idegen nyelv és digitális kompetencia műveltségterületen” című program, amely 18 iskola, 89 tanár és 20 informatikai szakember bevonásával állítja össze a digitális tananyagot, és várhatóan 2014 nyarára készül el.

A projektben az anyanyelvi kommunikáció, a vizuális nevelés, ének-zene és testnevelés (mozgások ábrázolása) és idegen nyelv tantárgyak anyagát adoptáljuk. A folyamatos elérhetőség érdekében a program keretében a klasszikus e-learning struktúra mellett mobil applikációt is tervezünk létrehozni, amelyek először a legkisebbek, az általános iskolások tanulását hivatottak megkönnyíteni.

A fejlesztés során folyamatos igényfelmérést végzünk, rendszeres visszajelzést várunk a tesztelő tanároktól, diákoktól. Az igényfelmérést követve folyamatosan fog bővülni a tananyag.

Jogos lehet a kérdés, hogy miért van szükség például a testnevelésből e-learning tananyagra? A tanítási egység részletében kidolgozott és minden mozdulat rajzolt formában biztosítja az alapos elsajátítást. A közép és emelt szintű érettségire felkészítő e-learning tananyag összefoglalja az érettségire való felkészüléshez szükséges ismeretanyagot. Ezek után már csak a diákok akaraterején múlik, hogy mennyire pontosan sajátítják el az adott mozdulatot. Ugyanezen struktúra alapján működik a rajz, vagy idegen nyelv elsajátítása. De az ének-zene tantárgy megtanulását is nagyban segíti pl. a pontos hangok felidézésének lehetősége.

TÁMOP 3.1.2.-12/2-2012-0020

Az ESZA Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. 2013. április 18.-i döntése alapján az Új Széchenyi Terv Társadalmi Megújulás Operatív Program támogatási rendszeréhez Kiadónk, és négy konzorciumi partnere által benyújtott „Digitális taneszközfejlesztés – a magyar nyelv és irodalom, ének-zene, vizuális nevelés, testnevelés-sport, idegen nyelv és digitális kompetencia műveltségterületen” című, TÁMOP 3.1.2-12/2-2012-0020 jelű pályázatát Humán Erőforrás Programok Irányító Hatóságának vezetője 360 184 520 Ft, azaz háromszázhatvanmillió-száznyolcvannégyezer-ötszázhúsz Forint összegű támogatásra érdemesnek ítélte.

1 3 4 5